Их имена забыться не должны

К § 25. Святые земли Псковской

1. Ответь на вопросы:

- Какие сведение о княгине Ольге вам уже известны? Где вы об этом прочли либо услышали?

- В каком году и в связи с какими событиями Псков был в первый раз упомянут в летописи?

- Сколько годов назад произошла свадьба князя Игоря и Ольги?

- Почему потомки окрестили Ольгу Их имена забыться не должны Святой, Величавой?

2. Составь рассказ о Величавой княгине Ольге.

3. Нарисуй собственный проект памятника Величавой княгине Ольге. Куда бы ты его поставил?

4. Выясни какие места связаны с именованием Александра Невского в нашем крае.

К § 26. Организаторы земли Псковской

1. Ответьте на вопросы:

- Почему А.Л. Ордина-Нащокина именуют «устроителем земли Псковской»?

- Какие еще прозвания за Их имена забыться не должны службу Рф мог получить этот узнаваемый пскович?

- С какими населенными пт (городками, селами) Рф связана жизнь и деятельность А.Л. Ордина-Нащокина?

- Почему 17 век историки именуют «бунташным»?

- Участвовали ли псковичи в мятежах? Подтвердите собственный ответ строками из текста.

- Как вы думаете, почему во время угнетения псковского восстания А.Л Их имена забыться не должны. Ордин-Нащокин не использовал войск против недовольных псковичей?

- Кого еще из уже изученных псковичей можно было бы включить в рассказ об «устроителях земли Псковской»? Какие награды перед псковичами дают им право на это почтенное звание?

2. Составьте план рассказа об Афанасии Лаврентьевиче Ордине-Нащокине. Подберите из текста параграфа Их имена забыться не должны опорные слова для ответа по каждому пт плана.

К § 27. Гордость земли Псковской

1. Ответьте на вопросы:

- Как вы думаете, какие спецы могут поведать нам о тех людях, которыми гордится Псковская земля?

- Из каких источников они узнавали об открытиях и произведениях наших величавых земляков?

- Как вы думаете, почему появилась традиция увековечивать имена Их имена забыться не должны именитых людей в заглавиях городов, островов и других географических объектов?

- Понимаете ли вы еще имена наших земляков, которыми названы населенные пункты (городка, поселки) нашей страны, Псковской области?

- Были ли знакомы меж собой те люди, о которых рассказывается в параграфе? Подтверди собственный ответ словами из текста.

2. Разгадайте кроссворд:

1 – фамилия псковичей, неоднократно встречающаяся Их имена забыться не должны на карте Рф

2 – поэт, создатель «Сказки о рыбаке и рыбке», похороненный на Псковщине

3 – мореход, чьим именованием назван полуостров на северо-востоке Рф

4 – полуостров на востоке Рф, исследованием которого занимался Харитон Лаптев

5 – полуостров на востоке Рф, для исследования которого направились в экспедицию известные мореплаватели-псковичи

6 – река, устье которой исследовали и обрисовали во время Их имена забыться не должны морских походов наши именитые земляки.

К § 28. Они воспели Псковский край

1. Ответьте на вопросы:

- Как Модест Петрович Мусоргский в собственном творчестве увековечил Псковщину?

- В каких еще произведениях величавых псковичей есть описания г. Пскова, псковских мест, портреты наших земляков?

- Как вы думаете, для чего Л.Ф. Зуров ездил по псковским деревням и собирал народные Их имена забыться не должны обычаи, песни, частушки? Какую пользу его изыскания оказывают нам сейчас?

- Как псковичи увековечили имена тех, кто воспел наш край?

- Кто сделал произведения, нареченные ниже:

А) «Борис Годунов»

Б) «Псковитянка»

В) «Повести о старом Пскове»

Г) «Освещенные окна»?

2. Возьмите в библиотеке книжку Вениамина Каверина «Два капитана» и найдите Их имена забыться не должны в ней описания городка, в каком родился Саня Григорьев. Обоснуйте, что создатель обрисовывает собственный родной город Псков. Понимаете ли вы, какие места, из обрисованных В.А. Кавериным, сохранились до нынешнего денька?

3. Составьте кроссворд по параграфу из 6 – 7 слов.

К § 29. Хранители псковской старины

1. Ответьте на вопросы:

- Почему Федора Михайловича Плюшкина, Николая Фомича Их имена забыться не должны Окулича-Казарина и Леонида Алексеевича Творогова именуют «хранителями псковской старины»?

- Кого из числа тех, с кем вы познакомились в прошлых параграфах можно так именовать? Почему?

- Что такое архив? Чем историкам могут посодействовать ученые – архивисты?

2. Из текста придите к выводу и растолкуйте: что такое нумизматика. Как именуют ученых, занимающихся нумизматикой? Могут Их имена забыться не должны ли они посодействовать во время путешествий в прошедшее?

3. Узнайте, какие документы о прошедшем вашей семьи хранятся у вас дома, у ваших родных? Что из их можно выяснить о прошедшем семьи? Как вы думаете, почему часто это собрание документов именуют семейным архивом?

К § 30. Шаг в бессмертие

1. Ответьте на вопросы:

- Кому поставлен Их имена забыться не должны монумент, изображенный на фото сначала параграфа?

- Какой подвиг сделали десантники?

- Можем ли мы именовать их патриотами Рф? Докажите свою точку зрения. Подтвердите ее словами па текста.

- Почему именами героев-десантников именуют улицы, школы?

2. Составьте план рассказа о десантниках 6-й роты.

3. Найдите в дополнительной литературе, газетах либо в сети Веб Их имена забыться не должны мемуары родных о погибших героях. Поведайте о собственных находках одноклассникам.


ii-arkan-kak-visshee-proyavlenie-simvolizma.html
ii-aya-mezhdunarodnaya-nauchno-prakticheskaya-konferenciya-kulturnoe-nasledie-v-xxi-veke-sohranenie-ispolzovanie-populyarizaciya.html
ii-belki-uglevodi-nikogda-ne-eshte-koncentrirovannij-belok-i-koncentrirovannij-uglevod-v-odin-priem-pishi.html